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深受小朋友欢迎的英国儿童频道
日期:2017-9-13 11:07:54 阅读:   来源:陈化南

一、英国广播公司(BBC)自上世纪30年代就开始制作儿童节目《For the Children》是其第一档儿童节目, 在每周六的下午播放十分钟。二战后又增加了对学龄前儿童的电视节目《For the Very Young)。后来节目虽有 所增加,但仍附属于主要频道(BBC One与BBC Two)旗下。2002年后面临数字化的挑战及电视频道重整,BBC一口 气推出《CBeebies》与《12BBC)两个专属少儿频道,自制节目的比例均超过90%,而且兼具娱乐性与教育性, 很快获得英国家长的肯定与儿童的喜爱。两个频道自开播来几乎轮流囊括每年英国电影电视艺术协会儿童电视 奖(BAFTA Children,s Awards)和年度儿童频道奖(channel 0f the Year)。两个频道针对其年龄层有着各式各 样的节目安排,CBeebies适合学龄前幼儿与低年级的小朋友收看,CBBC则是专门针对七岁以上的在学儿童设计 。两个频道内容均包括动画、卡通、文学作品改编的戏剧,科普自然史、地理历史知识、运动节目、舞蹈音乐 表演等。

二、根据BBC Trust去年10月发布的服务说明(CBeebies Service Licence),CBeebies的节目制作安排上必须具 备五项公共价值:(1)激发创意与文化优异;(2)推广教育与学习;(3)反映英国国家、地区与让区;(4)带英国 走向世界,也使世界走进英国;(5)使新兴传播工具能与公众共享。

根据这些公共服务的核心价值,CBeebies在节目内容上有以下几个特色:

鼓励集体“挑战”与“探索”CBeabies的节目内容多以集体“挑战”与“探索”为主题,少有善恶对立的明确 分野或是个人英雄主义的呈现。以很受欢迎的动画《Octonauts》为例,故事描述一群动植物组成的海洋考察船 队(北极熊队长、企鹅队医、海盗猫动物学家、章鱼教授、兔子工程师、萝卜厨师等)在海底世界的探险故事。 例如有一集讲的是遇到海底火山爆发,因此所有的Oetonauts要分工合作赶快通知火山岩层附近的动物离开。虽 然只有短短的十五分钟,可是紧凑完整的剧情却很牵动低年级儿童的心,也是孩子们在学校会分享的热门话题 之一。同样的主题也在另一儿意参与的游戏节目《Swashbuekle》中随处可见,每集由四个小朋友挑战两个游戏 并萃集调皮海盗的珠宝,整个游戏过程强调的便是集体合作与勇于挑战。

重视教育价值配台学龄前幼儿的作息时间,CBeebies从早上六点播出到晚上七点以(Bedtime stories》作结束 。而且因应幼儿的理解力与短时间专注力,节目多为5到15分钟为一个段落,不论是动画或是有大人小孩互动参 与的节目,用语都是简单清楚而且对话语速较慢,让幼儿容易了解内容。

而且通过清楚韵叙事结构与“任务型”的探险过程让幼儿能够掌握到基本知识。以去年开始播映的地理节目 《GOJetters)为例,故事主要由四个主角跟着亦师亦友的独角马导师(mentor)到世界各地探索重要地标与意义 。每集的叙事结构上会先介绍地标的三个有趣的事情(funky facts),但往往途中会遭遇由Cliteh和其机器小兵 团有意无意造成的一些小意外,因而成为他们的任务,要去挽救或保护这些地标。这样清楚的叙事结构,让幼 儿可预期并能很快能掌握地标的意义与价值。此外,由于其目标观众群是4到6岁的儿童,其故事语言多是以该 年龄段孩子能懂的方式去呈现。例如有一集介绍意大利比萨斜塔三个特色,除了花三百年建造,在讲到其高度 有56公尺高时用的是幼儿比较熟悉的“七个房子叠起来的高度”来说明。

除了善用正向且符台幼儿理解力的语言外,CBeables也制作了引导幼儿认识情绪的节目《Woolly and Tig》。 通过三岁小女孩Tig的生活经历与蜘蛛玩偶(Woolly)的对话,让幼儿在面对新情况时了解情绪是怎么一回事井能 采取适当的方式回应。例如有一集(FunnyTummy)讲的是Tig在幼儿园因为一个小朋友的推挤而让她之后要去学校 时每每觉得肚子痛,后来通过Woolly的同理与说明。让她明嚷肚子痛除了可能是肚子内在真的有状况而感到不 舒服外,也可能是因为外在有事情让她担心,并通过Tig与Woolly的对话探索可以有的因应方接。整集节目是以 Tig为第一人称主述,Woolly的说话速度慢却简单清楚,照顾到三岁幼儿能够理解的能力与语言。

重视儿童文学与绘本的改编与运用根据英国儿童文学改编的戏剧节目一直是CBeebies很受欢迎的节目类型。例 如《Peter Rabbit》即是根据Beatrix Potter很受欢迎的同名童话为脚本衍生出的动画故事。又如(Katie Morag》根据苏格兰画家Mairi Hedderwick的绘本改编,借助苏格兰一个小岛上小女孩的观点出发,描述她与家 人,与小岛居民的生活故事。剧情非常着迷于其文学的叙事手法与苏格兰小岛上紧密而又幽默的人际关系与自 然风光。此外,《CBeebles Bedtime Story》每集七分钟,邀请作家本人讲绘本故事给孩子听。

与实际生活相连结除了虚拟动画与虚构的故事内容外,CBeebies也提供许多与生活相关的经验分享与介绍。例 如《Let`s play》由两位主持人轮流体验不同的职业,提供孩子了解不周职业身份的工作性质与可能的困难与 挑战。《Our family》则是每集介绍不同族群的家庭生活实录。

除了电视播出外,CBeebies相当重视网络互动资源对电视节目的辅助扩充功能。每个节目都有专属的网页,内 容相当丰富,除了收录歌曲、片花外,还有依据内容属性设计网上擗戏,并有给父母与老师可以衍生运用的信 息内容与教学建议。

三、从对CBeehies儿童频道的介绍,可以观察到公共价值取向的儿童频道不仅能生产高品质、原创性、呈现不 同族群文化特色与符合儿童近用的节目,也有助对本土影视工作者的培育,促进影视产业的活络与其他内容产 业的横向连结,也能与商营媒体形成良性竞争,促进整体影视环境的正向发展。让儿童在已经日益商业化的媒 体环境中,能有一个不受广告干扰且不受收视率影响,强调多元性、认识本土文化与关注世界的阅听识读环境 。